| Boletim da APROGED n.º 28 - Julho 2009 |
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Editorial - João Pedro Xavier
"O Espírito Geométrico" - Vítor Murtinho
"A Evolução das Representações da Forma com Base no Desenho Geométrico" - Maria Helena Braga Barbosa
"Pittura-Prospettiva na Obra São Sebastião do Pintor Renascentista Antonello da Messina" - António Oriol Trindade
"Reflexões sobre a Geometria" (I) - Eduardo Veloso
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Boletim da APROGED n.º 27 - Junho 2007 |
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Editorial - Abreu Pessegueiro
"Princípios geométricos na Arquitectura. Ordem e Número" - Alexandra Paio
"Entre o concreto e o abstracto: a Geometria como elemento estruturante" - Sara Bahia / Pedro Jesus / João Félix Romeiro / Gustavo Oliveira Campino
"Ensinar Geometria no Secundário: uma experiência" - Abreu Pessegueiro
"Materiais didácticos para o ensino da Geometria Descritiva no Ensino Secundário" - Vera Viana
"O estado da educassão (sic) ou a escola ideal, limitada" - Fernando Bensabat
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Boletim da APROGED n.º 26 - Março . 2007 |
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Editorial - Abreu Pessegueiro
"A geometria dos relógios de sol" - Luís Filipe Marques Pinto
"Desenho e Geometria. O desenho da geometria é a geometria do desenho" - Joaquim Pinto Vieira
"Geometria como imposição ao real" - Vítor Murtinho
Programa do VI Encontro Nacional da Aproged "Pensar o Desenho e a Geometria"
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Boletim da APROGED n.º 25 - Novembro . 2006 |
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Editorial - Abreu Pessegueiro
"Geometria Descritiva: Sim ou não? Justifique ou... Quando crescer quero a boca grande para gritar" - Fernando Bensabat
"Definição de Geometria Descritiva" - Leonildo Aguilar
"História do Desenho Geométrico no discurso projectual do Design Gráfico" - Maria Helena Barbosa
Planos de Formação
"Sobre cónicas nas suas valências perceptiva e científica, na Antiguidade Clássica e Grega" - Eugénio Rodrigues
"Desenho e aprendizagem" - Mário Bismarck
"Um exercício no contexto da acção Abordagens transversais nos sistemas de projecções ortogonais e axonométrico: Posição e medida" - Luís Marques Pinto
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Boletim da APROGED n.º 24 - Setembro . 2004 |
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Editorial – Não esquecer os nossos objectivos, revitalizar a Associação pela participação e ter alguma esperança que o Sistema Educativo se torne mais eficaz - Abreu Pessegueiro
"Ensino Superior: Inquérito sobre os programas de Geometria Descritiva e disciplinas afins" – Luís Marques Pinto
"Tipologias do Desenho" – Luísa Arruda
"Será possível reabilitar o "Método da Diagonal" de Dürer?" – João Pedro Xavier
"A disciplina de Geometria Descritiva no Ensino Secundário: Que abordagem e para quem?" – Jorge Ribeiro da Silva
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Boletim da APROGED n.º 23 - Novembro . 2004 |
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Editorial – Cristina Braga da Cruz
"Didáctica do Desenho" – Elvira Leite
"O Desenho no Ensino Secundário ou como ajudar quem quer, ou não; quem pode, ou não; quem gosta, ou não e quem sabe, ou não." – Joaquim Pinto Vieira
"A propósito de..." – Luís Gonçalves
Plano de Formação 2005 do Centro de Formação Gaspard Monge.- Aproged
Elenco de disciplinas: Geometria Descritiva e Desenho, exigidas pelas Faculdades e Escolas Superiores para ingresso em 2007 / 2008
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Boletim da APROGED n.º 22 - Dezembro . 2003 |
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Editorial – As fraldas de bebé para toda a noite e o prolongamento da escolaridade obrigatória – Abreu Pessegueiro
"Geometria: Transversalidades de Sistemas de Representação" – Vítor Murtinho
"A Direcção Luminosa Convencionada – Proposta de alteração" – Luís Filipe Marques Pinto
"Sob o Olhar da Geometria Dinâmica" – Maria Helena Willie Lacerda Rodrigues
Plano de Formação Nacional do Centro de Formação Gaspard Monge.- Aproged para 2004
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Boletim da APROGED n.º 21 - Maio . 2003 |
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Editorial – A caminho do fárueste anda tudo aos trambulhões – Ana Maria Carneiro
"A Intuição e o Ensino do Desenho" – Gildo Montenegro
"Experiências do Ensino da Geometria com as novas tecnologias na ETSAB" – Joaquin Regot Marimón
"Perspectiva Topológica - O Conceito" – Manuel Couceiro da Costa
Endereços na Internet / Infografia
Centro de Formação “Gaspard Monge” – Apresentação da Acção de Formação Desenho por Computador - Autocad I (Porto).
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Boletim da APROGED n.º 20 - Março . 2003 |
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Editorial – O IV Encontro, novas experiências no ensino da Geometria Descritiva e a Reforma do Ensino Secundário – Abreu Pessegueiro
Parecer da Direcção da Aproged – Sobre as Linhas Orientadoras da Revisão Curricular – Reforma do Ensino Secundário.
"O Ensino do Desenho Técnico – Lastro de tradição na era da informática" – Lino Cabezas Gelabert
"Representação Axonométrica e Geometria Descritiva" – Nuno Calado Mateus
"Alguns equívocos relativos à utilização dos coeficientes de redução das axonometrias" – Luís Filipe Marques Pinto
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Boletim da APROGED n.º 19 - Outubro . 2002 |
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Editorial – Reflexão sobre o Ensino da Geometria – Luís Marques Pinto
Centro de Formação “Gaspard Monge” – Apresentação da Acção de Formação nº 6 (Porto).
"A Representação Axonométrica – Variantes, configurações, sub-variantes, vistas e perspectivas: como se define a representação de um referencial axonométrico?" – Nuno Calado Mateus
"Axonometria por projecção ortogonal – Determinação dos coeficientes de redução - via analítica" – Luís Mateus
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Boletim da APROGED n.º 18 - Dezembro . 2001 |
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Editorial – Paula Cabral Silva
"Da Representação Cosmográfica à Determinação das Geratrizes Circunferênciais das Superfícies Cónicas ou... NOVAMENTE O PROBLEMA DE AGUILAR" – João Imperial
"Ainda... a Lista" – Abreu Pessegueiro / Ana Maria Carneiro
"As dificuldades da Geometria Descritiva" – Abreu Pessegueiro
Desenho de um formando, realizado na acção de formação de Álvaro Duarte de Almeida – “...Axonometria por projecção Cilindrica”. Funchal.
Plano de Formação para o ano 2002 do Centro de Formação “Gaspard Monge”
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Boletim da APROGED n.º 17 - Outubro . 2001 |
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Editorial – Cristina Braga da Cruz
Questionário lançado pela Aproged sobre o Programa de DGD-A (destinado a todos os professores de Desenho e Geometria Descritiva)
"Resultados provisórios do questionário sobre o Novo Programa de DGD-A" – Cristina Braga da Cruz
"A Lista" – Abreu Pessegueiro / Ana Maria Carneiro
"Rebatimento em Perspectiva – Tema menor fora de tempo" – Luís F. Marques Pinto
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Boletim da APROGED n.º 16 - Maio . 2001 |
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Editorial – Maria José Sá Coimbra
"Superfície Tangencial de Directriz Helicoidal e a legitimação da designação de Helicóide Planificável" – João Imperial
"Geometria e pensamento geométrico na utilização dos meios informáticos em arquitectura" – Luís Mateus
"O problema de Aguilar...outra vez!" – Amaro Rica da Silva
Parecer da Direcção da Aproged sobre a proposta de ajustamento do Programa de Educação Visual – 3º ciclo do Ensino Básico (no contexto da Gestão Flexível do Currículo)
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Boletim da APROGED n.º 15 - Março . 2001 |
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Editorial – Abreu Pessegueiro
"Método de Monge – Reflexões sobre uma ideia" – João Imperial
Parecer da Direcção da Aproged sobre a proposta de ajustamento – Programa de Geometria Descritiva – A (1ª versão) no quadro da Revisão Curricular do Ensino Secundário
Quadro das respostas dos grupos de análise e debate sobre a “Proposta de Programa de GD-A” (no quadro da nova Organização Curricular do Ensino Secundário) – III Encontro Nacional . Fátima 2000
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Boletim da APROGED n.º 14 - Janeiro . 2001 |
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Editorial – Ana Maria Carneiro
"Os problemas gráficos básicos da Geometria Descritiva (a propósito dos novos programas)" – Nuno Calado Mateus
Desenho feito no programa de Geometria dinâmica “Geometer's SketchPad”
"Os Intrépidos Cavaleiros do Forno Crematório" – Fernando Bensabat
4 desenhos feitos no programa de Geometria dinâmica “Geometer's SketchPad”
Plano de formação para o ano 2001 do Centro de Formação “Gaspard Monge”
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Boletim da APROGED n.º 13 - Julho . 2000 |
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Editorial – Abreu Pessegueiro
"Manuais escolares de Geometria Descritiva – Uma experiência de docência e autoria" – José Fernando de Santa Rita
"Problemas de Verão" – Leonildo Aguilar / Fernando Bensabat
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Boletim da APROGED n.º 12 - Abril . 2000 |
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Editorial – Abreu Pessegueiro
Plano de formação para o ano 2000 do Centro de Formação “Gaspard Monge”
Parecer da Direcção da Aproged sobre a Proposta de Revisão Curricular do Ensino Secundário
"Axonometria como Método Descritivo" – João Pedro Xavier
"A Geometria Dinâmica no ensino aprendizagem da Geometria Descritiva" – Helena Lopes / João Imperial / Nuno Mateus / Rui Cunha
Alguns trabalhos realizados na acção de formação: “A Geometria Dinâmica na Geometria Descritiva”
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Boletim da APROGED n.º 11 - Janeiro . 2000 |
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Editorial – Paula Cabral Silva
"A Geometria no Ensino Superior – Que futuro?" – João Imperial
"Da teoria à prática em Geometria Descritiva" – João Coutinho
"Testemunho de algumas acções de formação em Geometria Descritiva" – Álvaro Almeida
"Centro de Formação Gaspard Monge – 10 Documentos rectro- projectados em acções de formação" – Álvaro Almeida
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Boletim da APROGED n.º 10 - Dezembro . 1999 |
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Editorial – Abreu Pessegueiro
"Contributo para o estudo da História Recente do Ensino da Geometria Descritiva no Ensino Secundário em Portugal" – Álvaro Almeida
"Geometria num trabalho de Projecto interdisciplinar" – Rita Bastos
"O Livre Arbítrio" – Vítor Murtinho / Domingos Tavares
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Boletim da APROGED n.º 9 - Julho . 1999 |
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Editorial – Abreu Pessegueiro
“A Cavaleira dois séculos antes...” – Luís Gonçalves
“O Problema de Aguilar” – Fernando Bensabat
“Acerca da “nova” terminologia dos programas de Desenho e Geometria Descritiva A e B" – João Pedro Xavier
“Enfim!...” – Abreu Pessegueiro
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Boletim da APROGED n.º 8 - Fevereiro . 1999 |
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Editorial – Abreu Pessegueiro
“Z, Curvas Perigosas” – Fernando Bensabat
“Geometria: Múltiplas perspectivas” – Ana Maria Rodrigues
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Boletim da APROGED n.º 7 - Maio . 1998 |
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Editorial – Maria José Sá Coimbra
“O Futuro da Geometria descritiva” – Manuel Couceiro da Costa
“Geometria e Desígnio” – Vítor Murtinho
“Manuais Escolares de Geometria Descritiva” – João Coutinho
“Arte & Manhas em GD (Um artigo popular)” – Fernando Bensabat
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Boletim da APROGED n.º 6 - Março . 1998 |
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Editorial – Abreu Pessegueiro
Carta da Direcção à Secretária de Estado da Educação e Inovação
“A Geometria e o Desenho” – Vítor Murtinho
“Os Inventores da Perspectiva” – João Pedro Xavier
“Avaliação da aprendizagem em Geometria descritiva no Ensino Secundário” – Álvaro Almeida
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Boletim da APROGED n.º 5 - Dezembro . 1997 |
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Editorial – Paula Cabral Silva
“Geometria descritiva: essência e forma” – Pedro Fialho de Sousa
“Um método prático de perspectiva” – Vítor Murtinho
“Introdução ao Método de Monge – Exemplo Prático” – Abreu Pessegueiro
“Simulação de aulas ou algumas questões concretas que se colocam à leccionação da Geometria Descritiva” – Álvaro Almeida
Encontros no Secundário – Debate sobre a Reforma Curricular – Abreu Pessegueiro / Paula Cabral Silva
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Boletim da APROGED n.º 3 e 4 - Setembro/Outubro . 1997 |
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Editorial – Maria José Sá Coimbra
Parecer da Direcção da APROGED sobre a 2.ª Versão (Finalizada) da Proposta de Reformulação do Programa de Desenho e Geometria Descritiva A - Ensino Secundário
“Reflexões sobre o ensino e as aplicações da Geometria Descritiva” – Manuel Couceiro da Costa
“O que é a Geometria Descritiva” – Pedro Fialho de Sousa
“A Didáctica da Geometria Descritiva – da Geometria do Espaço à Geometria no Plano ” – Luís Gonçalves
Encontros no Secundário – Debate sobre a Reforma Curricular – Abreu Pessegueiro / Paula Cabral Silva
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Boletim da APROGED n.º 2 - Dezembro . 1996 |
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Editorial – Paula Cabral Silva
Parecer da Direcção da APROGED sobre a 1.ª Versão da Proposta de Reformulação dos Programas de Desenho e Geometria Descritiva A-B
“Objecto do Ensino da Geometria Descritiva” – Fernando Bensabat
“O quê, o como e o porquê da Geometria Descritiva” – Pedro Fialho de Sousa
“Problemas do Ensino da Geometria Descritiva” – João Mauritti
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Boletim da APROGED n.º 1 - Abril . 1996 |
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Editorial – Abreu Pessegueiro
Resultados do Questionário aos Professores sobre os Programas
de Geometria Descritiva – Fernanda Alcântara / Mª José Sá Coimbra / João Pedro Xavier
“Sugestões para uma Proposta de alteração do Programa” – João Miguel Pereira Coutinho Mauritti
“Nota acerca de alguns equívocos suscitados por um método de edição axonométrica” – Álvaro Duarte de Almeida
“Afinal, quem é que come criancinhas ao pequeno almoço?”– Fernando Bensabat
“Dois exemplos para a iniciação à perspectiva” – Abreu Pessegueiro
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